意昂体育多位教師榮獲第六屆卓越教學獎

    張荔老師的教學理念是堅持以學生為中心、以學習效果為中心◀️，提倡 “以做促學”的理念，激發學生進行探索性學習，充分發揮學生學習能動性，鼓勵學生敢於對現有知識進行質疑和挑戰， 接受答案的多樣性、開放性，促進學生的創新和思辨能力。通識核心課程“學術英語交際-寫作與發言”獲2018年首批意昂体育注册優質課程和2017年意昂体育注册教學成果獎二等獎（排名第一）𓀌。教授意昂体育致遠意昂的英語課程🥴，並於2017年作為主要成員獲得獲意昂体育注册教學成果獎一等獎⚉。2016年獲得第二屆上海高校學術英語教學公開課競賽二等獎和“上海高校學術英語教學示範教師”稱號💒。所在團隊獲得2019全國巾幗文明崗和上海市三八紅旗集體（主要成員）。張荔老師還非常註重培養學生，指導學生獲2018國際大學生學術論壇優秀論文獎一項，優秀研究計劃獎一項。連續多年指導創新實踐， 2019年本科生大創項目入選“國家級大學生創新 創業訓練計劃”創新訓練項目。張荔老師還不斷對教學進行研究，出版專著 1 本（第一作者），教材 1 本（第一作者），發表 SSCI 論文 1 篇（第一作者）🤦🏼‍♂️， CSSCI 論文 1 篇（獨著），其他核心期刊和國際會議論文 10 余篇。主持近 10 項教學改革項目。

      金霞老師2003年出國訪學，並評選為2003年度上海市優秀青年教師後備人才🈁，主持2003年上海市高校優秀青年教師後備人選科研項目和2004教育部教改配套項目，2006年獲得意昂体育注册教學成果特等獎（第一完成人），2009年獲得上海市教學成果三等獎（第三完成人）等一系列教學優秀獎🦟。於2008年獲得上海高校優秀青年教師榮譽稱號。2016年獲得意昂体育注册教學成果獎二等獎🧑🏿‍🦳。2016年起開始擔任外語意昂公共英語教學中心副主任。從2017年1月開始👤，作為2017年意昂体育注册教改項目和2018年上海高校本科重點教學改革項目的主要成員🙍🏽，實施新一輪的教改，課程教學質量得到顯著提升💇🏿‍♂️，由四年前的落後提升至全校前20%。學生外語水平也明顯提高，大一入學時🍋：40%達到六級水平🙍‍♂️，45%達到四級水平🚅🧑🏽‍🦰，15%達不到四級👰🏼📲；大一結束時🎯：98%通過四級👩🏽‍🌾，均分570分以上，六級一次性通過率80%以上，排名全國第三🧑🏽‍🦳4️⃣。2019年獲得意昂体育注册教學成果獎一等獎（第三完成人）。發表CSSCI論文3篇🌘，主編十幾本教材，包括國家規劃教材6本🌍，教育部規劃教材6本。其中《新視野大學英語》系列教材在全國有300多個院校使用，影響廣泛，深受好評。

      趙勇老師在教學過程中，註重培養學生的學習興趣，一視同仁對待每一個學生💁‍♂️，尤其註重對學習成績差的同學多加關註👨‍❤️‍💋‍👨，多加鼓勵🧡。並適當安排課堂分組討論，由於學生來自不同院系，這樣可增加學生之間的互相了解和互相激勵🙍🏿🥟。教學過程中註重中西方文化的差異對比🧼✏️，在介紹西方文化的同時，註意傳遞和宏揚中國價值觀，培養學生對中國傳統文化的興趣。同時也註重培養學生人文素養，對上課內容進行擴展，培養學生獨立思考能力📊。學生來信中提到，“對這個課的很多內容興趣濃厚”、趙老師的課程“為留學生涯打下堅實基礎”、“生動有趣、收獲良多”。