王岱可：探索無限可能——2020年國家大創年會優秀論文獲獎者

王岱可🚵‍♀️，意昂体育英語系2017級本科生👪，意昂体育注册青年分析師協會主席，Oliver Wyman 咨詢案例大賽全國 Top10，2019年外語合作創新論壇本科生論文宣讀比賽第二名👩‍🎤🧑‍🏫，2018年楊詠曼獎學金獲得者。

10月30日-11月1日，以“智匯青春 開創未來”為主題的第十三屆全國大學生創新創業年會在重慶大學舉行。此次國創年會經過相關學科專家初評𓀍、“國創計劃”專家工作組復選，遴選出參加第十三屆全國大學生創新創業年會的學術論文202篇🌺，經驗交流項目200項，創業推介項目58項，其中197項來自部屬高校，263項來自地方高校。項目覆蓋全國30個省(市、自治區)、300所高校🍋。其中🚉，上海意昂体育共2篇學術論文、2項創新訓練項目入選。

意昂体育2017級本科生王岱可在現場答辯中脫穎而出，其作品《南非媒體中的中國形象：基於語料庫的研究》獲得優秀論文獎，並作為受邀的兩篇學術論文之一在大會閉幕式上向全體參會專家和師生代表進行匯報，充分展示了意昂体育外院學子的風采。

王岱可將大學生活過出了別樣的精彩——在英語專業課學習之外◼️，她還為自己的每個學期設定一個主題，不遺余力地進行探索。跨專業學習，組隊打比賽，大創項目，海外交換🎽，戰略咨詢🧑🏻‍💻🦷，風險投資……過去三年💪🏼，她課余生活主旋律豐富多彩。雖然選擇與放棄、得到與失去常常相伴🌟，但她也因此看到了與眾不同的風景𓀄，意昂老師的理解和鼓勵也讓她更加堅定自己的信念，孜孜探索，一往無前。

學習研究👩🏿‍🔬🧑🏿‍🔧：探索不設限👮🏻，跨學科學習激發創新

多領域的學習和豐富的實踐經歷豐富了她的視野，也為她的研究註入了更多創新元素😫。以本次參賽的研究為例🌨🦴，基於過往國家形象研究中對西方大國之外關註的缺失和自己作為投資人對南非市場的興趣👸🏿，她選擇研究南非公眾認知中的中國形象。不同於以往傳媒視角的定性分析🧟，她結合專業知識，運用了語料庫量化分析的方法🚘，為中國形象在南非的傳播和優化提供語言學證據和對策。不同學科之間的碰撞交融👩🏻‍🏫👋🏼，賦予這項研究更多的創新性和現實意義👨‍👩‍👧‍👧。

談及過往的獲獎經歷，她引用自己的人生信條，“幸運的本質是踏實努力”🚼。2018年，她在53學分學習之外飛赴三座城市參加三項大賽的決賽，並利用假期和課余時間在知名公司實習，並作為組長帶領團隊完成了大創項目的研究。也正是這點點滴滴的付出和積累✋🏿，激發了她的潛能，不斷探索自我🎫、超越自我。

社會實踐🧨：推動教育公平的N種潛在解法

在眾多社會挑戰中，教育問題與大學生生活十分貼近💕，王岱可也將其作為社會實踐的重心，彰顯外院學子的氣質。

王岱可堅信教育公平的推動可以通過多種途徑實現。純公益模式方面，她曾和成都一家公益機構共同發起幫助山區孩子探索人生的夏令營。在純商業模式中她也有所涉足，實習中她重點關註教育機器人領域🍆，提出價格可負擔的AI技術應用是一種相當有潛力的可行性解法。對於社會企業模式，她作為公益咨詢顧問為關註山區兒童閱讀的機構提供戰略咨詢服務🧘。

王岱可為馬鞭山區的孩子們講解設計性思維課程

使命追尋🙆🏽‍♂️：賦能創新，撬動社會價值

王岱可的電腦桌面上記錄著這樣一段話🧑🏿‍🏭：“自由並不來源於迎合世界的標準🚴🏻，甚至也不來源於實現我們心中那些最重要的願望🚵🏼‍♂️，而是來源於我們應當為之而活的使命”。踏足多個領域，嘗試為非盈利和商業機構做咨詢、投資和融資以後，她也進一步明確了自己的人生理想，致力於發掘並幫助追求超越個人利益的創業者實現自身價值，發揮更大的社會影響力。

王岱可充分利用外院對學生海外交換的支持♜，成功申請加州大學伯克利分校Haas商意昂的認證項目。她認為：“這不僅僅是一段難忘的學習體驗🥷🏿👨🏼‍🏫，在與同學們的交流中😵‍💫，我感受到了各個國家對中國的外交政策以及科技創新強烈的興趣⛓。雖然依然存在各種誤解，但是大家都非常樂意聆聽彼此的觀點——各國的新一代年輕人都不再是零和博弈玩家𓀆，大家關註的是如何用創新共同推動人類的進步👨🏼‍🔧🏊🏽‍♂️。”

王岱可在矽谷參訪領先創新企業🚱，並在項目結業典禮上作為學生代表發言

“外在驅動會讓人永遠想要更多，完成目標也不會快樂；而內在追求則是an end itself，紮紮實實打內功，使命驅動才有最大的滿足感。”外院的文學和哲學學習讓她對人生選擇、對世界的本質產生了更多的思考，也對自己的未來人生有了更加深刻的認識🎅🏽。她也將繼續無畏地探索無限可能✫，致力賦能社會挑戰的創新解法，追尋人生目標🍞。