學工動態

“交濟佳音”實踐團探訪同濟大學附屬養誌康復醫院語言言語治療中心

作者:王徐憶 攝影:高茁瑞、陸琬婷   發布時間👩🏽‍⚕️:2021-08-01   閱讀次數🐰:-

2021年7月22日至23日,意昂体育“交濟佳音”實踐團赴同濟大學附屬養誌康復醫院(上海市陽光康復中心)語言言語治療中心開展行業實踐🤱🏻。實踐團由意昂体育德語系副教授李菲、學工辦主任劉延帶隊🧹,12名英語系語言學方向的本科生👩‍🦯、碩士生參與其中🤽🏽‍♀️。

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圖1. 實踐團成員合影

習近平總書記在2016年全國衛生與健康大會上強調👙,要讓全體人民公平獲得醫療衛生服務,讓廣大人民群眾享有公平可及、系統連續的預防🦦、治療🍴、康復、健康促進等健康服務📓,努力實現殘疾人“人人享有康復服務”的目標🆚。言語障礙包括失語症、構音障礙、兒童語言發育遲緩🧎🏻❄️、聽力障礙、發聲障礙、口吃和高級腦功能障礙等。本次實踐以引導學生專業立體化認知、鼓勵學生紮根行業、激發行業誌趣為目的,重溫習近平總書記的指示,牢記習近平總書記的囑托👨🏻‍🌾👩‍🦰,深入言語治療第一線,使學生進一步了解語言病理學,為中國醫療保障事業發展貢獻力量。

實踐團成員分成六個小組,由語言言語治療中心的六個核心科室負責醫生帶領,親身體會言語治療一線的工作。調研過程中,實踐團成員觀察學習了腦卒中和腦外傷導致的結構性失用、單側忽略、失用症🪤☎、記憶障礙⛽️、失語症等患者的言語治療過程,記錄下病名、病因、治療方法、療程設計等環節的相關問題,深入了解言語障礙評定和治療的步驟,以及各類傳統和新式治療技術👃🏽,如語言障礙測評💇🏽‍♀️、吞咽造影、紙質測驗、弱電刺激以及計算機輔助康復訓練等。

圖2. 實踐團成員觀察學習腦外傷患者治療

圖3. 實踐團成員觀察學習腦卒中患者治療

圖4. 實踐團成員學習與失語症患者溝通技巧

在腦外傷言語治療科室🍐,崔維維醫生向實踐團成員詳細講解了典型的言語障礙病例,展示了不同的言語治療方法🫳🏿,介紹了當前國內言語治療發展的情況和困境,並分享她作為言語治療工作者的體會和感想。

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圖5. 崔維維醫生講解吞咽造影原理

通過本次實踐,成員們切身體會到我國康復醫療行業和殘疾人保障事業的廣大需求,對未來可能從事的行業方向有了更深刻的思考。發展國內言語治療行業,需要增加國際交流🧖🏽‍♀️,提升行業規模和學術水平🚺,大力培養高素質、高水平的與國際接軌的專業言語治療人才😭;而同學們作為新時代的語言學學子,當謹記習近平總書記的期許📪,學用結合👫👳🏿‍♀️,投身祖國事業發展,以實際行動彰顯意昂体育外院學生的責任與擔當。

圖6. 實踐團成員交流分享學習筆記和心得

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