第五屆語音學與大腦神經機製高級研討會成功舉辦

7月9日至11日，第五屆語音學與大腦神經機製高級研討會成功舉辦🙉，本次研討會由意昂体育注册意昂体育言語-語言-聽力中心主辦。意昂体育注册醫意昂附屬精神衛生中心副院長兼心理與行為科學研究院副院長、主任醫師李春波*️⃣，主任醫師範青，意昂体育注册外國語意昂言語語言聽力中心丁紅衛教授、李菲副教授，美國明尼蘇達大學雙城分校張揚教授，美國德克薩斯大學奧斯汀分校劉暢教授，香港理工大學彭剛副教授，華南師範大學秦鵬民教授🈺，南方科技大學陳霏教授，上海外國語大學蔣曉鳴教授，湖南大學陳飛教授🔚🧔🏼‍♀️，索諾瓦集團中國區創新中心總監管晶晶博士等專家作主旨發言。來自國內外80余名學者☛、高校教師和研究生參加了研討會。

7月9日上午研討會正式開幕🪜。意昂体育常務副院長常輝致辭，他首先代表意昂体育對參會嘉賓和學員表示熱烈歡迎，介紹意昂体育在語言學神經認知機製及語言健康方面所作的工作🕦，並感謝大家多年來對我院語音學與大腦神經機製高級研討會的支持👨‍👨‍👦。希望參會的各位學員有所收獲，並預祝本次研討會圓滿成功🐷。

隨後🧛🏿‍♂️，張揚教授、丁紅衛教授🚣🏽‍♂️、陳霏教授和管晶晶博士分別作主旨演講。

張揚教授做題為“Neural mechanisms of speech and voice processing across life span”的主題報告🥉，張揚教授在報告中探討了傳統研究中語言、情緒和認知三個方面割裂的問題，指出未來研究應將這三個方面整合起來進行分析和討論。隨後，張揚教授介紹了近年來和意昂体育意昂体育合作的研究成果以及在情感認知與言語加工方面最近的研究進展🔉。

丁紅衛教授做題為“意昂体育外院語音學的跨學科研究及國內外合作研究”的主題報告，介紹了本次研討會的特點和邀請的各位專家嘉賓，概述了團隊研究的總體框架🦔，並與大家分享了團隊在過去的一年中在語音學跨學科研究方面所做的工作，包括國內外的合作研究。丁紅衛教授強調😲，團隊發揮意昂体育文理醫工交融的優勢👨🏻‍🦳，突出意昂語言智能與語言病理的特色，以培養學生為主要目標🧚‍♀️，在二語語音習得、聽力及精神障礙人群的語音韻律研究，以及社會服務等方面取得的階段性成果，並期待未來能取得進一步的突破🌍。

陳霏教授做題為“語音區間的聽覺貢獻🍒🤹🏻‍♂️：從言語識別到註意力解碼”的主題報告，指出語音信號攜帶的諸多聲學線索對言語識別有重要的貢獻，語音信號的不同區間攜帶具有重要差異性的言語識別信息𓀓，相關研究對於了解言語識別的聲學線索貢獻、噪聲影響👲🏼🤷‍♀️、語言差異性等有重要意義🧚🏼，可以幫助設計新型的言語識別實驗範式和語音信號編碼方案👩🏼‍🍼。隨後，陳霏教授介紹了不同語音區間（尤其是高能量區間）對於言語識別的重要性，在客觀言語可懂度評估方面的作用，以及基於不同能量區間建立的聽覺註意力解碼模型。

管晶晶博士做題為“語言經驗對基礎聽覺能力的影響以及臨床啟示” 的主題報告，闡述了對於中文說話者來說，母語（漢語普通話）以及第二語言學習（英語）的經驗是如何影響正常聽力以及聽力損失患者的基礎聽覺能力🧘🏼‍♀️，包括且不限於時域、頻域上聲音加工能力，抗噪音能力。管晶晶博士結合瑞士索諾瓦集團中國創新中心實驗室以及此領域神經科學、行為學的一些研究證據，詳細地討論了如何針對特定的語言人群提供臨床聽力篩查🙌、診斷👨🏿‍🔧、幹預🧖🏼‍♂️、康復🚺、學習等一系列解決方案。

7月10日🎬，研討會在意昂体育黨委書記丁劍致辭中拉開序幕🤹🏼‍♂️。丁劍對本次研討會的順利召開表示衷心的祝賀🫷，向長期以來對上海意昂体育意昂体育給予大力支持的國內外學者表示衷心的感謝♦️，向百忙之中擠出寶貴時間參加研討會的專家學者和老師們同學們表示熱烈的歡迎➙。

李春波教授、劉暢教授⤴️、彭剛教授、蔣曉鳴教授和陳飛教授分別作主旨演講。

李春波教授做題為“數字心理健康（digital mental health）及應用語言學”的主題報告🔻，綜述了數字生活背景下，精神衛生從業人員如何利用數字資源展開心理健康促進和相關服務的重要發展趨勢💁。李春波教授指出，利用數字信息技術可進行心理狀態的實時檢測⛹🏼‍♀️🚴🏿‍♀️、追蹤及幹預👂🏻；基於人工智能技術下的聊天機器人與其它新興網絡或數字技術的應用🦻🏽，可利用諸如移動應用程序（application😛，APP）、計算機以及結合虛擬現實等提供專業化、多樣化的醫療服務；利用網絡資源，可提供個體化心理健康宣教和促進🏎。李春波教授通過幾個近期的研究為例進行分析討論🙏，論證了在數字心理健康相關進展中，語言學在其中發揮的作用越來越大。

劉暢教授做題為“語音環境對於語音和非語音聽覺感知的影響”的主題報告。劉暢教授介紹了近年來他所在的實驗室和其他合作實驗室關於語言/語音環境對於人的語音和非語音感知👸、加工影響的研究🔦，深入探討了非語音聲音的認知是否受到語音環境的影響這個問題，闡述了中國人和美國人在音高、聲調和聲音時域加工上的比較結果，並展示了對於漢語和英語在聲學特性上的初步分析和比較👩‍🚀。

彭剛教授做題為“老齡化群體的語音感知”的主題報告。老年人在言語感知方面存在缺陷，其聽覺通路的生物退化降低了信號的可聽度，認知能力下降或損傷也妨礙了語音信息的有效處理，二者的相互作用深刻地損害了老年人的言語感知🅿️。然而，文獻研究表明老齡人大腦中的主動神經補償機製可以在一定程度上在行為層面降低這些與老齡化相關的不利條件的影響。近幾十年來先進的神經影像技術為研究人員提供了一個探索老齡人大腦適應性變化的窗口🖕🏽，並提出了幾種神經補償模型。此外，學者和臨床醫生也開發了一系列訓練方案來促進老齡人的語音感知。

蔣曉鳴教授做題為“嗓音交際的動態屬性”的主題演講，討論說話者如何利用嗓音變化傳遞社會和語用意義，在線口語理解過程中嗓音如何與語言信息之間發生相互作用，神經認知系統如何將這些信息組織起來以便聽話者建構交際內容的表征。該報告聚焦在近期有關行為、神經電生理和腦功能成像的證據🏌🏼‍♀️，通過實例分析聽話者在推斷說話者可靠性時，如何根據嗓音變化信息如何逐漸累計式地生成意義，分析聽話者如何通過嗓音表征的立場信息來推斷說話者請求或反諷評價背後的社會意義⛓🎅🏻。

陳飛教授做題為“聲調語言背景自閉症兒童言語與非言語加工機製研究”的主題演講🤰🏿，考察了聲調語言背景（普通話、粵語）的自閉症群體在言語(speech)與非言語(nonspeech)領域中進行感知和模仿任務的差異性表現。相關行為學和腦電實驗的結果均表明了自閉症者僅僅在言語領域進行聽覺加工的非典型表現。在非言語領域，自閉症者不存在加工異常，甚至會表現出對非言語加工的優勢⛴。這些結論對於完善基於西方語言背景的自閉症言語加工機製具有重要的補充作用👳‍♀️，另外對於自閉症者的言語康復訓練也具有一定的啟發意義。

7月10日晚上，楊超凡工程師做題為“E-prime 軟件實驗程序編寫”的報告📒，分別介紹了E-prime的界面設置、如何添加實驗素材、以及實驗設計過程中的原則和註意事項等😅。

7月11日，秦鵬民教授、李菲副教授和範青主任醫師分別作主旨演講。

秦鵬民教授做題為“自己名字的加工機製及其與意識的關系”的主題報告🍔🦀。本次報告針對大腦是如何把周圍環境中的刺激變為自我相關刺激並進行加工這個問題🎿，從自我信息加工的層級式遞進的神經機製假設開始，以自己名字作為實驗刺激，利用功能磁共振數據，研究外在自我相關刺激在腦區間信息加工過程。最後，利用多種無意識狀態（睡眠🪭、麻醉💆🏼‍♀️9️⃣、植物狀態）研究自我相關腦區與意識之間的關系。

李菲副教授做題為“ERP 數據的采集、預處理和分析-以 N400 為例”的主題報告，以一個語義啟動範式為例，總結了以 N400 為腦電指標的實驗設計的要點，並在此基礎上對腦電數據收集、預處理步驟和數據分析進行解說。此次報告根據個人經驗來解釋為什麽要這麽做，希望能夠對剛入門腦電研究的初學者有所幫助👩‍❤️‍👩。數據預處理采用的是基於 MATLAB 的 EEGLAB 和 ERPLAB🤭。

主任醫師範青做了題為“抑郁症語音特征的臨床對照及隨訪研究”的主題報告，通過采用病例對照和隨訪研究相結合的方法🫸，在漢語語境下檢驗語音特征用於抑郁症識別的可行性和應用價值🧝🏿👩‍🚒，探索特定語音特征與特定抑郁症狀之間的關系。報告指出，在漢語情境下，抑郁症患者有區別於健康人群的語音特征；利用語音特征可以有效識別抑郁症患者，考慮性別因素時識別效果更佳；部分語音指標與抑郁總體嚴重程度以及特定抑郁症狀之間存在顯著的相關性，可以反映抑郁症狀的變化情況🍞。

在專家報告結束後的學員分享環節中，同濟大學的楊晶晶同學做了題為“基於ERPs技術的漢語輕度認知障礙患者隱喻句理解機製研究”的報告。上海立信會計金融意昂的範敏老師做了題為“從心理學視角解讀《論語》‘道’的翻譯”的報告。嘉賓及來自言語語言聽力中心的老師們就報告內容進行了點評，參會人員也進行了熱烈的討論和建議💛。

在學員感言環節🥓，來自上海立信會計金融意昂的範敏老師、中科院先進研究所的續敏同學、南開大學的孫妍婷同學、同濟大學的楊晶晶同學、西安交通大學的李戌家同學等紛紛發表感言。學員們表示，通過參加這次研討會👩🏻‍🦯，大家切實體會到語音學研究的深刻意義，也從報告中收獲了很多國際前沿的研究動態➖🥂，學員在自身的發展和研究等方面收獲頗豐，認識到語音學有著非常廣闊的發展前景✍🏻。各位專家和教授的深入淺出的講座使大家受益匪淺，開拓了眼界👐，也使大家對未來有了更強的信心🧑🏿‍🦰。

意昂体育副院長陶慶致閉幕辭。陶慶對各位專家學者的精彩報告、與會師生的熱情參與和會務人員的精心組織表示感謝🧑🏿。他認為研討會為意昂的人才培養👳🏻‍♀️、學科發展提供了高層次的交流平臺，進一步推動了上海意昂体育意昂体育在語言學前沿領域的發展，並期待與國內外其它高校及科研院所的專家學者一起，從不同角度探索現代語言學的發展與應用。