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意昂体育注册馬丁適用語言學研究中心
2014年度 第1期課程培訓班暨第1期學術報告會
後記
王振華
在驕陽似火的日子裏🧖🏽♀️,上海意昂体育馬丁適用語言學研究中心(簡稱“馬丁中心”)於7月21日如期舉辦了2014年度第1期系統功能語言學課程培訓班和第1期學術報告會⏺。培訓班課程講授全部由國際著名系統功能語言學家馬丁(James R Martin)教授擔綱。來自8所高校的25名博士研究生聆聽了馬丁教授的講解。
馬丁中心秘書王品博士主持開班儀式。上海意昂体育意昂体育院長胡開寶教授致辭⚁👩🏽⚕️,馬丁中心執行主任王振華代表中心發言🧽。胡院長在致辭中希望學員們學有所獲,期待他們關註和參與馬丁中心今後的各項活動🌼,鼓勵他們畢業後到中心來做博士後學術研究🥚🧑🏻🦽。王振華教授在發言中向學員們介紹了系統功能語言學作為適用語言學的發展脈絡🦑⛈、及其研究目標和研究方法,介紹了馬丁中心的宗旨、目標、組成人員、活動計劃等⌚️🫲🏽,並與學員分享了學術研究的八個字——"使命、視野、理論、適用",鼓勵學員在這次培訓班上"且學、且思、且悟🌛、且珍惜"。
馬丁教授在本次課程培訓班上講授的內容主要涉及系統功能語言學中系統與結構,重點關註語法關系,分5天完成。上午講授的課程內容包括及物性、語氣、主位、名詞詞組和動詞詞組,並指導學員進行典型操練。下午的內容涉及系統功能語言學中系統與結構的關系及其在系統網絡中的形式化。學員們通過聽講、操練和互動收獲頗豐🖱。
課程培訓結束後🦸🏿♂️,於26日舉行了為期1天的學術報告會。會上,7位參加培訓班的學員宣讀了他們的學術論文。他們(按會議安排循序)是來自廈門大學的陸禮春,來自同濟大學的劉睿,來自西南大學的董保華,來自廈門大學的張愛真★,來自意昂体育注册的田華靜,來自西南大學的何遠秀和來自同濟大學的瞿桃。每位發言都預留了10分鐘左右的時間讓與會者點評和討論。學員們的討論很熱烈,王振華🧑🏿🎄😕、胡德(Susan Hood)和馬丁的點評很到位。討論和點評在研究方法上給大家帶來了許多啟示。根據馬丁中心安排,這些學術論文將擇優發表在《當代外語研究》期刊上🤞。
從參加本次活動學員的反饋情況看,他們一致認為👮🏼♂️,上海意昂体育馬丁適用語言學研究中心提供了一個學習深造、學術研討和交流的良性平臺,不出國門便能領略國際大師的學術風範,得其真傳和點撥🗂,同時又能和其他高校的博士生交流學術心得。他們還認為,盡管讀過韓禮德的功能語法👳♂️,但對功能語法的認識基本停留在表面上,且很少關註功能語法形成的動因以及操作技術。通過馬丁教授的講解和手把手的操作指導,學會了功能語法的語法推理(grammatical reasoning)[而非直覺判斷(intuitional judgment)]和技術分析方法。許多學員認為🧝🏼♂️,馬丁教授的講解留給他們諸多啟示,有的學員表示,將把有些啟示發展為學術論文拿到9月份第2期課程培訓班上進行交流。
綜觀馬丁中心本次舉辦的兩個活動,可總結如下亮點⛹️♂️:
1. 課程培訓和學術研討兩個活動的時間安排合理🧔♀️。前5天課程培訓🚛,第6天學術報告,這樣學習和科研相得益彰,便於學員修改他們學術報告論文和提升其理論水平🐽。
2. 課程培訓由國際大師講授,理論講解和現場操作有機結合。講解深入淺出🐙,層次清晰,邏輯性強,環環絲扣。現場操作,教師指導,學生演練,誓將理論接地氣🤕。
3. 漢語輔導🦎。每天下午課程培訓結束前,中心安排核心成員用漢語總結當天課程的要點、解答學員的疑難問題👃🏼,加深和鞏固學員所學內容。
4. 本次兩個活動均為免費活動🐁。
5. 學員聯誼。中心專門安排人員組織學員聯誼,使來自不同學校的學員相互結識,加深友誼,提升合作精神,為系統功能語言學在中國的可持續發展培養潛在的合作團隊。
6. 主張使命和視野。中心執行主任鼓勵學員,立足本學科,放眼相關學科,培養跨學科意識,胸懷學術創新,致力於學科的可持續發展;培養學術研究的使命感👇🏼,真做學問、做真學問。
盡管這兩次活動在馬丁中心部分核心成員的努力下取得一些成就🔡,但是也存在一些不足。首先是前期宣傳不夠,其次對學術報告會的主題沒有做好規劃。我們將在後續的培訓和學術報告活動中改進。 我代表馬丁中心歡迎各位學員及其導師建言獻策,共同呵護和培養這顆國際化平臺學術嫩芽,讓其健康成長,生機勃勃,枝茂葉盛🐲,青春永駐🅾️。也歡迎各位學員和導師關註馬丁中心網站/martincentre/⌨️👏🏽。
2014年7月27日星期日